Тренировка памяти

Современные родители часто отмечают, что их дети совсем не похожи на них в детском возрасте.

Дети проводят много времени в сети, пользуются гаджетами, легко осваивают новую технику, при этом - не могут долго концентрироваться на одной задаче, легко отвлекаются, невнимательны, их сложно заинтересовать процессом обучения.

Естественно, все это настораживает, пугает родителей будущих учеников.

Столкнувшись с этим, родители пытаются как-то помочь ребенку - пытаются заниматься с ним самостоятельно, отдают детей на кружки, секции, пытаются заинтересовать его. Но тщетно…

Хотите избежать подобных проблем? Хотите, чтобы процесс обучения стал для ребенка легким и интересным? Начните заниматься развитием его когнитивных навыков: памяти, внимательности, мышления, усидчивости.

Когнитивные навыки - отвечают за усвоение и обработку информации и напрямую влияют на процесс нашего обучения.

Естественно, что ребенок с хорошей памятью, воображением, внимательностью будет более успешен в учебе относительно своих сверстников.

И хорошая новость в том, что каждый ребенок может развить фотографическую память, начать читать в 2-3 раза быстрее сверстников с пониманием прочитанного и начать учиться легко и с удовольствием.

Дам вам 3 упражнения, которые помогут развить концентрацию внимания любому ребёнку - творческому, усидчивому или шумному непоседе. 

1. Запомни картинку.

Открываем иллюстрацию в любой книге и предлагаем за 30 секунд запомнить эту картинку. Закрываем книгу, просим максимально подробно рассказать, что было на картинке. Время запоминания не должно превышать 30 секунд.

2. Посмотри, что вокруг.

Задача - за 1 минуту запомнить, что находится вокруг. Затем с закрытыми глазами подробно описать всё, что запомнил, включая мелкие детали.

Например, на столе было 3 карандаша: желтый, зеленый и красный, возле окна стоял цветок и т.д.

Это упражнение можно делать не только дома, но и когда едете на машине, сидите в очереди и т.д. Так вы сможете отвлечь ребенка и потренировать его память и внимание.

3. 10 киндер-сюрпризов.

Или 10 любых небольших игрушек. Ребенок изучает их в течение 30-40 секунд. После чего закрывает глаза, а вы прячете у себя в руке 1 или 2 персонажей. Затем малыш открывает глаза и максимально быстро вспоминает, кто пропал. Кого теперь не хватает в компании игрушек?

Эта игра всегда проходит на ура. Даже в небольших группах детей.                                                                                        Берите на вооружение эти упражнения и делитесь, каких результатов удалось достичь.